Roman Stilling, Dr.

Mein Name ist Roman Stilling. Ich bin Neurobiologe und arbeite als wissenschaftlicher Referent für die Initiative "Tierversuche verstehen". Wir klären über Tierversuche in der Forschung sachlich auf und versuchen auch komplexe Sachverhalte altersgerecht zu erklären.

Themengebiet

„Tierversuche verstehen“ ist eine Initiative der deutschen Wissenschaft, koordiniert von der Allianz der Wissenschaftsorganisationen. Sie informiert umfassend, aktuell und faktenbasiert über Tierversuche an öffentlich geförderten Forschungseinrichtungen. Die biomedizinische Forschung dient unmittelbar der Aufklärung grundlegender Prozesse im Organismus und der Entwicklung neuer Verfahren in der Prävention, Diagnose und Therapie von Erkrankungen beim Menschen wie Krebs, Diabetes, Aids und Alzheimer, und auch bei Tieren. „Tierversuche verstehen“ gibt Einblicke in die Notwendigkeit verantwortungsbewusster Tierversuche. Verantwortungsbewusst heißt, stets in Abwägung zwischen dem Schutz und Wohl des Tieres und der Bedeutung wissenschaftlicher Erkenntnis für den Menschen zu handeln. Verantwortungsbewusst handeln heißt aber auch, Alternativ- und Ergänzungsmethoden zu entwickeln und zu nutzen. „Tierversuche verstehen“ fördert den Dialog zwischen Wissenschaft und Öffentlichkeit. Die von Wissenschaftsorganisationen und Fachverbänden gestützte Kommunikation liefert verlässliche Daten und Fakten zu Tierversuchen und macht Hintergründe transparent. Wir wollen damit zu einer sachlichen Diskussion über Tierversuche beitragen.

Vortragsthemen

Tierversuche

Tierversuche gehen uns alle an. Deshalb eignen sie sich zwar ideal als fächerübergreifendes Querschnittsthema (zB in Fächern wie Biologie, Ethik/Religion, Sozialwissenschaften), werden aber trotzdem im Alltag oft tabuisiert oder verdrängt. Tierversuche im Schulunterricht zu thematisieren, stellt Lehrende wie Schüler*innen daher vor das große Problem, verlässliche, nachprüfbare Fakten und fachkundige Ansprechpartner zu finden. Mit der Initiative „Tierversuche verstehen“, die von den deutschen Wissenschaftsorganisationen koordiniert wird, steht seit 2016 ein kompetenter, fakten-basierter, leicht erreichbarer Ansprechpartner zu genau diesen Zwecken bereit.
Im Vortrag wird Anhand des ethischen Dilemmas, das Tierversuche darstellen, veranschaulicht, wie das Thema auf vielfältige Weise im Unterricht genutzt werden kann, um sowohl Faktenwissen zu vermitteln als auch Bewertungskompetenzen der SuS zu stärken und zu begreifen, wie neue Erkenntnisse in Biologie und Medizin gewonnen werden.